Дошкольный возраст - это период формирования человеческой личности, ответственности и способности ребёнка к уважению и пониманию чувств другого человека? На протяжении всей недели, посвящённой урокам доброты и уважения, с детьми проводились беседы, игры соответствующей тематики.  И в завершении проделанной работы, ребята вместе с педагогами прошли дорогою добра, улыбок и света во время развлечения с одноименным названием. Дети рассуждали, что такое доброта, какие поступки называют добрыми, а какие наоборот. Рассматривая картинки  «Что такое хорошо, что такое плохо» оценивали поведение, делали выбор в сторону положительных поступков. Вспомнили и героев сказок - добрых и злых, отгадав загадки про них. Ребята участвовали в подвижных играх, где надо было проявить командный дух, а не быть только « за себя». Играли в речевую игру «Комплименты» и игру на внимательность с вежливыми словами. За правильные ответы участники получали буквы, собрав в конце слово «Дорога». Хочется верить , что наша работа оставит отклик в сердцах детей и в их жизни будет много добрых дорог, ведущих к добрым делам и поступкам, от которых мир становится краше, светлее и добрее.

Материал подготовили Собянина Елена Евгеньевна,

Зюзько Валентина Васильевна.